2209

Sinop Üniversitesi Gerze Meslek Yüksekokulu olarak, mesleki eğitimi bilimsel üretime dönüştürme vizyonumuz meyvelerini vermeye devam ediyor. Nitelikli ve yenilikçi projelerin teşvik edildiği TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında, yüksekokulumuzdan tam 9 öğrenci projesi desteklenmeye layık görüldü.

Ortaya çıkan bu gurur verici tablo; okulumuzda teknolojiye, sürdürülebilirliğe ve araştırmaya verdiğimiz değerin en net yansımasıdır. Yapay zekâdan sağlık bilişimine, tasarımdan gastronomik sistemlere ve kültürel hafızaya kadar geniş bir yelpazede fikir üreten öğrencilerimiz, edindikleri teorik ve pratik mesleki bilgileri somut bilimsel araştırmalara dönüştürmeyi başarmıştır.

Sadece Meslek Elemanı Değil, Yenilikçi Araştırmacılar
Proje hazırlık dönemi boyunca kıymetli akademisyenlerimiz, öğrencilerimize fikir geliştirme, literatür taraması ve modern teknolojilerin kullanımı gibi konularda birebir rehberlik etmiştir. Mesleki eğitimin yalnızca sınıflarla veya atölyelerle sınırlı kalmadığı, inovatif düşüncenin ve disiplinler arası iş birliğinin teşvik edildiği bu verimli ortam, öğrencilerimizin vizyonunu daha da genişletmektedir.

Bu vizyonla yetişen gençlerimiz, sadece alanlarında uzmanlaşan meslek elemanları olmakla kalmayıp; analitik düşünen, güncel sorunlara çözüm üreten ve teknolojiye entegre olan bireyler olarak geleceğe adım atmaktadır.

Gerze Meslek Yüksekokulu olarak fikirleriyle fark yaratan öğrencilerimizi ve onlara bu yolculukta ışık tutan değerli akademisyenlerimizi yürekten kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz.